| 수준3 | 후인습적 도덕성 | 12~20세 | 6단계 | 보편적 윤리적 원리 |
| 5단계 | 개인의 권리 및 사회 계약 단계 | |||
| 수준2 | 인습적 도덕성 | 6~12세 | 4단계 | 사회시스템 도덕 |
| 3단계 | 대인간 기대 | |||
| 수준1 | 전입습적 도덕성 | 2~6세 | 2단계 | 개인주의 |
| 1단계 | 타율적 도덕단계 |
• 콜버그의 도덕성 이론은 인지발달 이론에 기초를 두고 있으며, 아동청소년의 인지요인을 크게 부각시킴
• 도덕발달에 인지, 사회, 정서발달이 통합되어 발달된다고 강조함으로 써 도덕성 이론의 발달에 공헌
• 종단연구 결과 9살 이전에는 대부분 전인습적 수준에 접근하며, 초기 청소년까지 대체로 인습적인 수준을 보이고, 후기 청소년기가 되면 후인습 발달단계를 보임.
• 문화나 성별의 차이를 고려하지 않아 비판 받음
의사가 말하는 살 빠지는 생활 습관 https://nurseyong.com/%EC%9D%B8%EA%B0%84%EC%9D%98-%EB%AA%B8%EC%9D%80-%EC%88%98%EB%A9%B4-%EC%8B%9C%EA%B0%84%EB%B3%B4%EB%8B%A4-%EC%88%98%EB%A9%B4-%EA%B7%9C%EC%B9%99%EC%84%B1%EC%9D%B4-%EC%A4%91%EC%9A%94%ED%95%98%EB%8B%A4/ https://nurseyong.com/%EA%B8%B0%EB%B3%B8%EA%B0%84%ED%98%B8%ED%95%99-%ED%9C%B4%EC%8B%9D%EA%B3%BC-%EC%88%98%EB%A9%B4/